Læresamtale

Strategien stimulerer til refleksjon over egen læring og . Etterlesing og læresamtale. Elevene satt i par eller i treere med noen som de arbeider godt sammen med. De hadde lært seg gode rutiner for å spørre og hjelpe . En læresamtale er en samtale mellom to elever i et kort tidsrom, ca minutter, der temaet er avgrenset og konkret.

Læringsmål med kjennetegn på måloppnåelse. Kompleks gruppe med stort behov for tydelige rammer og struktur. Læresamtale kan brukes ved introduksjon til. Skriv gjerne nøkkelord eller lag tankekart mens du leser.

Forbered deg på de fire rundene i læresamtalen. Til angrep på teksten General Gnosis vil erobre det . Elevpermisjoner Skolebiblioteket.

Venndiagram, tankekart, nett, vøl, brettebok, begrepsinnlæring, friformkart, styrkenotat, læresamtale , utenatlæring, kolonnenotat. Søvik skule i Haram kommune. Ei enkel forklaring på kva læringsstrategien. Ordkart(ekstra strategi) s. STRATEGITRAPP FOR SELFORS BARNESKOLE.

Ein moderne læresamtale : Einar Økland: Snakk med dr. Overordnet post: Årboka Litteratur . Les hele kapittelet i sammenheng. Begynn fra begynnelsen, les avsnitt for avsnitt.

Jeg kan skrive stor forbokstav i fornavn og etternavn. Arbeidsinnsats på skulen og heime. Eg kan halda ein læresamtale. Eg forstår prinsippet med plassverdisystemet.

Du skal også gjere oppgåve a, b og c på s. Norsk (June sine elevar):. Hva får frøene til å spire?

LÆRESAMTALE Gå sammen t LÆRESAMTALE Gå sammen to og to. Gjennomføre en læresamtale. Håvard er rektor på Fogn oppvekstsenter i . Vekas omgrep: Refleksjon = å tenkje over noko, grunne på noko. Eg veit kva ein læresamtale er. Aktivisere før-og bakgrunnskunnskap.

Vurdering: Observasjon, læresamtale.